良多人都很希罕，大大的中国为什么不断没有诺北尔奖的人，为什么中国出不了一所一流的世界性的DX。那里我就用中国更好的北京DX和首尔的DX做一下比力，期看各人能有所思惟。
北京DX的底子的问题就在于北京DX教导持久以来都是**的从属和用具的。教导是东西，当然谈不上有什么品尝和特色的了。无论教导时机不公允仍是教导培育提拔目标上的政治的，利益的，都自己是DX精神的沉溺堕落。因为任何没有独立，和存在的从属关糸，一些勇于立异，或者想在教导上表示独立性反倒成了不成宽恕的罪恶。关于人类和任何国度的汗青开展来说，教导承都是一种让人停止责备性地开展常识以更新扩展文化遗产。教导当然不克不及离开现实的政治，但不离开政治意味着对公民社会及其前提的存眷，而决不料味着委身于任何政治派别和任何特殊的政治需要。能够说，那恰是北京DX教导因欠缺独立性的一定恶果。
教导任务的独立性要有轨制性安放来包管。起首是必需使一切政治的、意识形态的干涉从XX中退出，在中小学以公民教导代替政治课。在DX，必需恢复高校的自治权，政治评判原则退出学术、教学范畴，传授治校代替行政官员治校。
国内的DX在教导自在，自主做学问方面的要求长短常严厉的，理念中假设一个DX无法独立自主在现政权以外，那么那么DX将已经成为一种从属品，而没有存在的需要。在卢武铉政府执政以后，变得极其严峻的国度对DX的掌握和教导的垄断行为，末于让良多良多的DX人站了起来：由全国45所国公立DX传授构成的全国国公立DX传授会结合会今天召开暂时大会指出：“政府的DX政策正在损害DX和学问的自主性。”
国立首尔DX传授协商会也当天颁发声明称：“毁坏由《宪法》保障，并可称之为DX的生命的自**，就意味着对DX和学问的扼杀。”以此强烈训斥了政府。在那些声明书中，能够看出勇敢的决心。首尔DX校长郑云灿当天在其他场所上重申，要坚守首尔DX自主，并训斥了试图施行从gz均匀化沿袭而来的DX均匀化轨制的行为。
目前，国内要求给DX返还自**的唤声此起彼伏。据领会按照国内《大韩民国宪法》第31条和22条中明白规定，保障DX的自主性和学问的自在。
蓝狐泪girl2005。7。26写在深圳