你认为若何理解和进步教师的教学伶俐水？

(1)专家的讲学、进步熟悉。

(2)思考案例，更新想法。

(3)集体评价，透视课程。

(4)主干引领，互相交换。

(5)组织访谈以开始研究。

2.提出人文关注，发挥教师个性。

(1)让阅读成为小我的优良习惯。

制定教学刊物，组织销售培训，停止言传身教，进步不竭。

(2)从教师的需要出发，开展特色活动。

1“四课”活动(即集团内研究课、索纳精品课、骨干教师公开课、优秀教师示范课)

2培训评估

3原教旨球大赛

3.构成深思的教师保台。

(1)加强信息手艺的培训、进修。

(2)加强教授，深思。

(3)加强教师自身才能的锤炼和进步。