在竞争激烈的市场环境中，企业根据平均成本最低点来决定产量进行生产，社会产品的产量普遍较多，而在垄断竞争企业中，由于垄断了全部市场供给，降低了供给，产品供不应求，需要通过抬高价格来获得最大利润，多余的生产能力便产生了，这种多余的生产能力并非完全无用,而是反映了社会对于不同学历人群能力的认可与期待。
对于学历无用论，这是一种片面的观点，学历是人生路上的敲门砖、是技能证明和个人成长的证明，在中国许多好的行业评定一个人首先认学历，没有学历可能意味着机会的缺失，学历不仅代表了个人的知识储备,更代表了一种社会认可和职业发展的可能性。
对于为何有人会这样说高学历的人没有能力却仍然让孩子努力学习，这背后可能涉及到多种因素，他们可能看到了高学历者在社会中的成功案例，看到了他们通过学习获得更多机会和更高社会地位的例子，他们可能也意识到学历的重要性，认为孩子通过学习可以提升自己的能力和竞争力,从而更好地应对未来的挑战。
对于这个问题,可以从以下几个方面来分析：
- 学历的价值与意义：学历是个人能力和素质的证明，是社会认可和职业发展的基础，无论是在学习还是工作中,学历都是一种重要的技能和资源。
- 竞争与选择：在竞争激烈的社会中，每个人都有自己的选择和目标，对于有些人来说，他们可能更看重学历所带来的机会和资源,而不仅仅是学历本身。
- 教育的重要性：教育是一个人成长和发展的关键因素，无论是在学习还是工作中,都需要不断地学习和提升自己的能力。
我们应该认识到学历的重要性，鼓励孩子努力学习，我们也应该看到，学历只是一个人能力和素质的证明之一，更重要的是个人的努力、能力和素质的提升。
对于那些坚持认为学历无用的人，我们应该给予他们更多的理解和支持，我们也应该认识到，每个人都有自己的成长和发展轨迹，每个人都有自己的价值和意义，我们应该尊重每个人的选择和努力,鼓励他们追求自己的梦想和目标。
我们应该认识到学历教育的重要性，同时也应该鼓励人们通过不断的学习和实践来提升自己的能力和素质，我们才能更好地适应社会的发展和变化,实现个人的成长和发展。
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